LICENCE D’ORTHOPTIE

Université Iba Der Thiam - UIDT
Thiès, Sénégal

Le Sénégal manque de personnel formé pour détecter les troubles visuels au sein de sa population, avec des conséquences allant de l’échec scolaire à un nombre très élevé d’accidents de la circulation. L’orthoptie s’occupe de la détection et de la rééducation des troubles visuels. Ce diplôme est le premier en Afrique de l’Ouest et nous aidera à améliorer cette situation. Ayant partagé la supervision du Diplôme d’Ophtalmologie Pédiatrique de l’UCAD avec OCULARIS, c’est tout naturellement que je me suis tournée vers eux pour m’aider à proposer un diplôme aux contenus de qualité et adaptés à nos besoins ».

 

Docteur Aissatou Wane
Coordinatrice de la Licence d’Orthoptie à l’Université de Thiès.

Pourquoi l'ORTHOPTIE ?

L’orthoptie est une discipline paramédicale complémentaire à l’ophtalmologie qui diagnostique et rééduque les troubles de la vision et de la mobilité binoculaire (amétropie, strabisme, troubles de la convergence, etc.). L’orthoptiste évalue la capacité à fusionner les images et à coordonner les mouvements oculaires, et prescrit des exercices et des thérapies pour améliorer la vision binoculaire.
Chez les enfants, l’orthoptie traite principalement  l’œil paresseux, les défauts de réfraction et le strabisme. La détection de ces troubles dès l’enfance est essentielle pour prévenir les problèmes scolaires et sociaux résultant d’une mauvaise vision. Le Sénégal, avec une population de 17 millions d’habitants, ne compte que deux orthoptistes (réf. Université de Thiès 2022).

Mise en œuvre DE LA LICENCE

Le Dr Aissatou Wane est professeur d’université et cheffe du service d’ophtalmologie de l’hôpital pour enfants de Diamniadio, le premier du pays. En 2022, elle sollicite l’appui d’OCULARIS pour améliorer le contenu de ce diplôme universitaire de 3 ans créé en 2020. Accessible directement après le baccalauréat, il peut accueillir jusqu’à 12 étudiants par classe. Il s’agit d’une formation généraliste en orthoptie, permettant de soigner les adultes comme les enfants. Cependant, le stage se déroulant à l’hôpital pour enfants de Diamniadio de Thiès, la zone la plus peuplée du pays, un accent particulier sera mis sur les soins pédiatriques. L’objectif global est de former les futurs enseignants de la filière en les accompagnant sur une période de 5 à 6 ans.

PHASE 1:

Sélection des professeurs et amélioration des contenus (2022-2023)

  • Révision et adaptation du cours existant, création de contenu supplémentaire.

  • Premières sessions de formation pratique avec les étudiants de l’édition actuelle.

  • Sélection de 1 à 2 futurs professeurs parmi les étudiants actuels.

PHASE 2:

FORMATION DES PROFESSEURS (2023-2027)

  •  Formation de la future équipe enseignante ainsi que des étudiants de la licence, avec un accompagnement constant d’OCULARIS lors les sessions pratiques (présentiel) et théoriques (on-line) pendant 3 éditions.

  • La formation pratique inclut 2 stages de 2 semaines chaque année, et un stage à l’étranger en dernière année.

PHASE 3:

TRANSFERT FINAL DE COMPÉTENCES (2027-2028)

  •  Transfert complet de la méthodologie et du contenu aux équipes locales.

  • Accompagnement évaluatif de l’équipe enseignante locale jusqu’à son autonomie complète (date finale exacte en fonction des besoins exprimés).

SITUATION SOCIALE ET SANITAIRE DU SÉNÉGAL

Selon les données des Nations Unies (2021),  le Sénégal fait partie des pays les plus pauvres du monde. Son taux de natalité, supérieur à 4 enfants par femme, reflète autant le niveau élevé d’inégalité entre les sexes que le grand besoin de professionnels des soins pédiatriques.

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PARTICIPANTS

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